رسانه های نوین

دیشب همه برگه ها را تصحیح کردم فعلا فقط نمره خام امتحان را اینجا می گذارم تا بعدا فرصتی بشود و  نمرات کارهای کلاسی و عملی  را تکمیل کنم.

 

ردیف	اسامی دانشجویان	نمره کتبی
۱	آروئی حسینی	۱۴
۲	اسکندری	۱۴
۳	اصلانی	۱۴
۴	بهرامی	۱۲/۵
۵	بهروز	۱۴/۷۵
۶	بوستان بخش	۱۳
۷	پاسندی	۱۳
۸	تبریزی پناه	۱۴
۹	ثقفی	۱۳
۱۰	چگینی	۱۳
۱۱	خالق وردی	۹/۵
۱۲	خضر میرعبدالحی	۱۴
۱۳	ذاکری	۱۴/۵
۱۴	ذبیحی	۱۳
۱۵	رجبی	۱۴
۱۶	شریعتی	۱۴/۵
۱۷	شفیعی	۱۳
۱۸	طاووسی	۱۳
۱۹	عباسی	۱۴
۲۰	عباسی ریاخونی	۱۲/۵
۲۱	فرجی پرزانی	۱۱/۵
۲۲	فیضی	۱۱
۲۳	محمد پرست	۱۴
۲۴	محمدی	۱۴/۵
۲۵	مرادی	۱۳
۲۶	ملکی	۱۴
۲۷	موسوی	۱۳
۲۸	نعیمی	۱۴/۵
۲۹	وروانی	۱۳
۳۰	یاری	۱۲/۵
۳۱	یعقوبی	۱۲

 

 نسخه انگلیسی رسانه های نوین

 

• نقش رسانه ها در افکار عمومی
• منشا افکار عمومی و شرایط آن
• انواع نگرش ها درباره روبط عمومی ها و رسانه ها به یکدیگر
• گوناگون سازی پیام و جمع زدایی
• روش های برقراری ارتباط میان روابط عمومی ها و مطبوعات
• نحوه تهیه انواع جوابیه ها
• تکنیک هایی که برای اعلام مواضع سازمان به کار گرفته می شود

 

 

امروز خبری را دیدم که مدت ها بود منتظر شنیدن آن بودم.

ترجمه گوگل به زبان فارسی  هم راه اندازی شد. این به این معناست که شما علاوه بر اینکه می توانید کلمات و جملات انگلیسی و سایر زبان های مهم را به فارسی ترجمه کنید می توانید سایت های سایر زبان ها را نیز به فارسی ببیند.

این هم نسخه انگلیسی وبلاگ من

البته این ترجمه به دلیل مشکل ساختار زبان فارسی خیلی دقیق نیست ولی می تواند خیلی به ما کمک کند تا سایت های مختلف خارجی را بهتر بفهمیم.(really)

این هم سی ان ان امروز به فارسی:

درباره ویژگی ها و کارکردهای یک نظریه اتفاق نظر وجود ندارد و هر یک از صاحب نظران به برخی از آن ها اشاره می کنند. به طور کلی اشتراک نظرها در چهار مورد خلاصه می شود.

۱- نظریه باید یافته های تجربی موجود را به طور منطقی تبیین نماید و پیش بینی های صحیح و دقیقی درباره تعمیم های جدید ارائه دهد.

۲- لازم است که نظریه به استنتاج روابط علی میان پدیده هایی بپردازد که مورد نظر و بررسی اند.

۳- نظریه باید در امور پیچیده و واقعی به کار رود، همان طور که در زمينه هاي پژوهشي که به يقين کنترل و تا حدود زيادي ساده تر شده اند.

۴- نظريه بايد قابل تعميم به فرا سوي مرزهاي مطالعات ويژه باشد که بر پايه آن نظريه ساخته شده و مورد آزمون قرار گرفته است.

يک نظريه داراي سه بخش اصلي است:

۱- مجموعه احکام يا اصول مسلم که در ارتباط با رفتار سازه هاي نظري يا مفاهيم است و در نهايت به پديده هاي جهان واقعي مربوط مي شود.

۲- مفروضات يا شرايط آزمون بايستي مشاهده پذير باشند. اگر نتوان نظريه را به پديده هاي مربوط ربط داد، نمي توان اظهار کرد که نظريه ها خوب يا بد عمل مي کنند.

۳- احکام مسلم در يک نظريه دلالت بر اين دارند که اگر شرايط و فرضيه ها واقعي باشند ، بنابر اين پيش آمدهاي معين رخ خواهند داد.

بحث بعدي فلسفه ارتباطات خواهد بود

امروزه پژوهش های ارتباطی تجربی ، کمي و متمرکز بر تعيين تاثيرهاي ارتباطي است. آن مفهومي که امروزه به عنوان مطالعات ارتباطي در ذهن مي پرورانيم، هم ازديدگاه و نظريات ويلبرشرام در چند دهه گذشته ريشه مي گيرد و هم از تحقيقات ارتباطي اخير در حوزه هايي چون جامعه شناسي، روان شناسي و علوم سياسي. اين حوزه هاي علمي و نيز حوزه مطالعات ارتباطي با الگوبرداري از روش هاي کمي سازانه علوم اجتماعي و علوم طبيعي شکل گرفته است. پيشرفت هاي فنون ارزيابي و اندازه گيري به ويژه استفاده از روش هاي تحليل داده هاي رايانه اي در علوم اجتماعي موجب مي شود که يک روش تحقيق کمي موجوديت يابد. پارادايم تحقيقات مسلط در علوم اجتماعي دربرگيرنده کاربردهاي تحليل آماري براي مطالعه موضوعات انساني و جامعه است. چنين پارادايمي در علوم اجتماعي شامل جمع آوري داده هاي کمي و کاربرد آزمون هاي آماري براي نتيجه گيري مطلوب است.

اطلاعات به عنوان تفاوت داده های قابل توجه در انرژی - ماده تعریف می شودکه به طور ناخودآگاه بر روی موقعیت های انتخابی میان چند موضوع متفاوت تاثیر می گذارد.

نظریه اطلاعات شانون بر اساس توازن انتروپی که نخستین بار از سوی یک فیزیک دان اتریشی قرن نوزدهم به نام لودویگ بولتسمان طراحی شد و بخشی ازقانون دوم ترمودینامیک بود پایه گذاری شد. انتروپی کمیتی است که میزان آشفتگی ، اغتشاش و بي نظمي را در يک سيستم نشان مي دهد و بيت واحدي براي اطلاعات در نظريه اطلاعات که کار اصلي آن اندازه گيري است. شانون بر اين باور اصرار مي ورزيد که واحد اندازه گيري اطلاعات بيت است که همان تراکم يا چگالش مي باشد. به نظر او بهترين مزيت بيت استفاده درانواع انرژي هاي مواد است و نوعي واحد اندازه گيري جهاني به شمار مي رود. الگوي ارتباطي شانون براي توصيف عناصر اوليه يک فعاليت ارتباطي (منبع، مجرا، پيام، گيرنده، اختلال و بازخورد) بسيار مناسب بود.

مصاحبه با بهمن ابراهيمي، سردبير اخبار چند رسانه اي واحد مركزي خبر و مدرس دانشگاه

نويسنده: افخم اقدمي

هر رسانه اي ،  هر ابزار و تكنولوژي كه وارد مي شود لاجرم فرهنگ آن هم همراه با كالا يا محصول وارد  مي شود و جداي از هم نيستند. تنها كاري كه ما مي توانيم انجام دهيم اين است كه آنها را بومي كنيم. فرهنگ هر تكنولوژي با خود تكنولوژي همراه است. ما مي توانيم زمينه استفاده صحيح آن را در كشور با استفاده از آموزش رسانه اي و ... به مردم بياموزيم. تكنولوژي جداي از فرهنگ نيست و مي شود راه صحيح آن را به مردم آموخت .
     * جناب آقاي ابراهيمي با توجه به روند رو به رشد فناوري ارتباطات و اطلاعات در جهان، گسترش اين فناوري در كشورمان ايران را چگونه ارزيابي مي كنيد؟
     همان طور كه مي دانيد ايران از فروردين 73 وارد شبكه اينترنت شد و در آن زمان طرحي به تصويب رسيد كه تلاشي براي ايجاد فرآيندي ساخته شده و در عين همسويي اهداف اجرايي روشن و تبيين شده اي در سطح كشور بود. اين طرح به نام طرح توسعه كاربري فناوري ارتباطات و اطلاعات ( تكفا ) نام گرفت. كه با همكاري شوراي عالي اطلاع رساني، وزارت پست سابق، سازمان مديريت آن زمان چارچوب نظري آن منطبق با برنامه هاي بين المللي بود و ده هدف را دنبال مي كرد كه بعضي از اهداف آن عبارت بودند از :
    ارتقاء و كارايي خدمات، تشويق و گسترش مشاركت الكترونيكي مردم، تقويت نشر اطلاعات، ايجاد فرصتهاي شغلي ارزش افزا، دسترسي سريع مردم بهاطلاعات، گسترش سواد ديجيتالي، گسترش زير ساخت هاي نوين، گسترش فرهنگ ملي و خط فارسي در محيط ديجيتال .
    هدف نهايي اين طرح آماده سازي بستر تكنولوژي براي حضور همه جانبه در عصر ارتباطات به منظور نيل به توسعه فرهنگي، اقتصادي و توسعه اجتماعي فرصت ها در جهت تحرك بخش خصوصي به عنوان محور كليدي، ايجاد زير ساخت ها و سطح دسترسي مناسب به اطلاعات انبوه و توليد و ساماندهي محتوا و اطلاعات الكترونيكي كشور كه تحت عنوان طرح ( تسما ) در سال 85 به تصويب رسيد. طرح اولي ظاهرا با شكست مواجه شده بود و به خاطر همين در پي اين بودند محتوايي كه وارد چرخه اينترنتي ميشود را ساماندهي كنند. به همين دليل تكفا نيمه كاره رها شد و طرحي كه از سال 85 تقريبا پي ريزي شده و هنوز كاملااجرايي نشده تسما است.
     * شما گفتيد زير ساخت ها به بلوغ كامل نرسيده چگونه مي توان زير ساخت ها را به بلوغ كامل رسانده و اين طرح را به طور كامل پياده كرد؟
    همان طور كه مي دانيد زير ساخت هاي IT شامل سه بخش اصلي سخت افزار، نرم افزار و شبكه هستند. در بخش سخت افزار ما با مشكل عمده اي مواجه هستيم، از جمله مشكلات ما توليد سخت افزار هايي است كه براي شبكه ها كارايي داشته باشند. مثلاما هنوز سرورهاي بزرگي كه بتوان از آن براي سايتهاي بزرگ ملي استفاده كرد را نداريم. در بخش نرمافزارها هنوز از سيستم عاملي استفاده مي كنيم كه به جرات مي توان گفت حق كپي رايت آن پرداخت نشده است. ويندوز مهمترين سيستم عاملي است كه در ايران از آن استفاده مي شود. به ندرت ويندوز اورجينال يا رجيستر شده را شما مي توانيد پيدا كنيد و اين نشان مي دهد كه ما در سطح ملي نتوانسته ايم كار مثبتي انجام دهيم. گرچه دانشگاه هاي ما به دنبال اين هستند كه بتوانند يك سيستم عاملي را طراحي كنند كه بتوان در شبكه هاي ملي آن را مورد استفاده قرار داد. هنوز طراحي آن سيستم ها تمام نشده، در مراحل اوليه هستيم و به نتيجه نرسيده است. شبكه ها هم هنوز وابسته به خارج از كشور هستند. اكثر شبكههاي ما، در خارج از كشور هستند. تعدادي كه در داخل كشور داريم بسيار محدودند و ضريب اطمينان آنها بسيار پايين است كه هر چند وقت يكبار با مشكل مواجه مي شوند .
پی نوشت: این مصاحبه روز یکشنبه ۳/۳/۸۸ در  روزنامه رسالت چاپ شده است

نسخه پی دی اف

ادامه مطلب

حتما شنيده ايد که برخي سايت ها بدون اجازه کاربر  فايلي را روي کامپيتر طرف مقابل منتقل مي کنند و در واقع اين همانspy  اسپاي کردن  است که از اين طريق  برخي اطلاعات کاربر  بدون اجازه وي به کامپيوتر طرف مقابل منتقل مي شود.

امروز ايميلي از يکي از دوستانم به دستم رسيد که گفته بود وارد شدن به سايت روزنامه کيهان در گوگل همراه اخطار است، اين يعني جاسوسي کردن از کامپيوتر ديگران. گرچه اين موضوع را قبلا شنيده بودم ولي جدي نگرفتم ، اين بار سرچ کردم و ديدم دقيقا همينطور است، شما اگر بخواهيد وارد سايت اين روزنامه بشويد و در صورتي که از گوگل استفاده مي کنيد حتما با اين اخطار مواجه خواهيد شد.

Concerns About Web Search Results: Results labeled 'This site may harm your computer'

 

We want our users to feel safe when they search the web, and we're continuously working to identify dangerous sites and increase protection for our users. This warning message appears with search results we've identified as sites that may install malicious software on your computer:

If you click the title of the result, you'll be shown the following warning rather than being taken immediately to the webpage in question:

 

بايد ديد کيهان چه واکنشي به آن نشان مي دهد.

اما اين تجربه اي شد که هر وقت خواستم وارد سايتي که برايم آشنا نيست و يا حتي هست هم از طريق گوگل وارد آن شود چون امن تراست.

پی نوشت ۱:این دفعه یه کم دیرتر آپ کردم به خاطراینکه یه مسافرت اجباری داشتم.

پی نوشت ۲:یکی از دوستان داره از وب خداحافظی می کنه که نمی تونم ناراحتی خودم رو نشون ندم.

 

سيبرنتيک (علم فرمانش) يا نظريه نظام هاي خود تنظيم که بر مبناي مفهوم بازخورد شکل گرفته در معنايي ساده به عنوان کنترل توليدات آينده يک نظام از زمان ظهور تا به امروز در حوزه هاي علمي گوناگوني نظير کارکرد مغز، فيزيولوژي اعصاب ، هوش مصنوعي ، اندام مصنوعي‌، ماشيني شدن کارخانه ها‌ و ارتباطات بين المللي مورد استفاده قرار گرفته است.

اين نظريه نقش مهمي را در افزايش نظريه نظام ها در دهه ۶۰ ايفا کرد. نظريه سيبرنتيک وينر ، نقش کليدي در مطالعات ارتباطي به ويژه ارتباط پژوهان مکتب پالوآلتو داشت. 

يک نظام سيبرنتيک مانند يک تروموستات قادر است درجه حرارت يک اتاق را کنترل کند. زماني که درجه حرارت اتاق ازميزان طبيعي آن خارج شود، مرکزکنترل علائم را به مکانيزم کنترل کننده مي فرستد تا اتاق را سرد يا گرم کند.

 

نظريه سيبرنتيک يک نظريه ارتباطي است که به بررسي چگونگي انتقال پيام ها ميان دو يا چند واحد و چگونگي تاثير آنها بر روي هم مي پردازد.در نظريه سيبرنتيک يک عليت چرخشي وجود دارد که طي آن A موجب ایجاد B و B موجب پیدایی C و C دلیل A خواهد بود.بنابراین A موجب ایجاد  A است.

از نظر طرفداران سیبرنتیک ، بازخورد مي تواند هم مثبت و هم منفي باشد.

پی نوشت:خاطرات کلاس را در این پست ببینید

http://omumi.mihanblog.com/post/1267

کم کم داریم به انتخابات نزدیک می شیم  و مي بينيم که شور و هيجان کانديداها براي تاثيرگذاري روي افراد جامعه داره بيشتر مي شه. به نظر شما کدوم کانديدا روي چه قشري بيشتر تاثير مي گذاره؟ کاش راي گيري طوري بود که در پايان بشه همچين آماري رو داد که مثلا فلان کانديدا بيشترين آرا را از اقشار تحصيلکرده به دست آورده و يا فلان کانديدا از اقشار بي سواد.جالب بود مگه نه؟!

حالا اين متن رو بخونيد تا ببينيد پيام ها بر افراد مختلف چگونه تاثير مي ذارن.

پیام های یکسویه برروی افرادی که سطح سواد ، تحصيلات و يا هوش آنها پايين است، تغييرات نگرش بيشتري را ايجاد مي کنند. در حاليکه پيام هاي دوسويه بر روي افرادي که سطح سواد ويا هوش آنها بالاست تغييرات نگرشي بيشتري را به وجود مي آورد. بنابراين ،افراد باهوش تر و باسوادتر معتقدند که در يک بحث اقناعي دو جهت وجود دارد و بنابر اين پيام هاي يک سويه تاثير کمتري دارند.

پي نوشت: امروز حس خوبي دارم، پسرم رفت توي سه سالگي، خدا کنه زود عاقل بشه ديروز همه کتابهامو از قفسه پرت کرد پايين